學(xué)校課桌椅功能尺寸應(yīng)適時(shí)修訂
學(xué)校課桌椅功能尺寸如果沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)給身體成長中的學(xué)生們帶來嚴(yán)重影響,近幾年造成我國學(xué)生近視眼發(fā)病率逐年上升的主要原因,與學(xué)生在校時(shí)使用的課桌椅高度搭配不符合標(biāo)準(zhǔn)有直接關(guān)系。學(xué)校課桌椅功能尺寸應(yīng)適時(shí)修訂
國家與2003年1月1日開始執(zhí)行GB/T3976-2002《學(xué)生課桌椅功能尺寸》,借鑒了歐美、日本等發(fā)達(dá)國家的標(biāo)準(zhǔn),眾所周知,由于地域、人種的差異,人體尺度數(shù)據(jù)也不盡相同,所以不應(yīng)一味借鑒和參考國外人體尺度數(shù)據(jù),而應(yīng)該進(jìn)行實(shí)地采集。
學(xué)生課桌椅須嚴(yán)格按照不同年齡段學(xué)生的人體尺度進(jìn)行設(shè)計(jì),以使課桌椅最大限度地符合人類工效學(xué),減輕學(xué)生的疲勞程度,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
過去了10年,其它國家早已做了相應(yīng)的修訂,更加符合適應(yīng)學(xué)生身心健康,而我國還在沿用老的標(biāo)準(zhǔn),已大大落后學(xué)生的身體成長,會(huì)給學(xué)生的健康發(fā)育帶來影響,甚至成為學(xué)生身心健康發(fā)展的障礙。學(xué)校家具采購不可馬虎,強(qiáng)烈建議有關(guān)部們對(duì)已無法滿足現(xiàn)實(shí)需求的過標(biāo)及時(shí)進(jìn)行適時(shí)修訂。
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